Prima o poi s'impara?
 

Una cosa che proprio non mi entra in testa è la correzione "istintiva" da dare sugli stick in base all'assetto del heli ed alla variazione che si vuole ottenere. Ovvero se sto facendo una figura ripetitiva oppure mi preparo prima ai comandi da dare, si riescono a fare cambi di assetto anche complessi. Ma se devo recuperare il controllo ed il tempo è troppo limitato per pensarci, il 50% delle volte do il comando sbagliato!

Mi domandavo quindi: ma prima o poi la reazione diventa finalmente istintiva o non ci sono cazzi è un problema troppo complesso per una reazione istintiva e serve una decisione cosciente?

Alex

Secondo me, si tratta di allenamento... :wink:

Ultimamente mi sto allenando parecchio col volo piroettato, e mi rendo conto che i movimenti del ciclico per mantentere l'assetto durante la piroetta se prima erano ragionati (con fatica, e spesso sbagliando) adesso stanno diventando più naturali.. nel senso che non vado a memoria, ma in base alla posizione dell'eli trovo il comado più "scorrevole"...:)

e quindi credo che con l'allenamento anche le manovre più complesse per riprendere l'assetto diventino più istintive...

quotissimo:approved:

Sperem! :lol:

Volare volare volare poi tutto verra !!!!

assolutamente no..ci sono limiti invalicabili :
l'età
tutto quello legato all'età..vista ,riflessi ..
fifa
portafoglio
predisposizione
saluti yuri

Questa secondo me fà la differenza..se non ce l'hai non ce n'è...:(

saluti

è come guidare la macchina...prima per cambiare ci pensavi adesso in base alle situazioni sai che marcia mettere frenare etc...

ps: io sono una schiappa con l'eli!!:P

ciao ciao

quello credo sia un altro discorso...
sempre per rimanere in tema di auto...alonso è un fenomeno ...ma una persona normale non deve andare a 330 in curva....
con un eli non devi obbligatoriamente fermare le pale a 4 cm da terra...
I FENOMENI SO FENOMENI!!

Su youtube ci sono una valanga di filmati di persone di tutte le età che fanno 3D non tutte allo stesso livello naturalmente. Allora penso se uno ci si mette può raggiungere qualche buon risultato??????????? o come dice Yuri l'età conta perchè a me quella fa paura:fiu:

l'età magari rallenta un po l'apprendimento... però con l'impegno e la dedizione (e testardaggine) le cose si imparano.... magari certi livelli non si raggiungo, però si impara!!

Ok mi hai incoraggiato un pò :D

Per quello che ho pottuto vedere in questi 4/5 anni che pratico il modellismo, a parita' di tempo di allenamento, i tempi di apprendimento di un ragazzo di 15 anni rispetto a uno di 40 anni sono 3/4 inferiori

Vabbè accontentiamoci di quello che possiamo avere.... L'anno prossimo ne faccio 40 pure io... :(

Ovviamente è perche il ragazzo di 15anni dopo pranzo scende al campetto dietro casa e si fà almeno un 5-6 voli tutti i giorni e la sera si spara 1 o 2 ore di simulatore online con gli amici di scuola e non.... Il signore di 40anni....forse ha poco poco meno tempo da dedicarcisi....penso però,che ha dalla sua,che se veramente fà mezzora di simulatore tutti i day,sia veramnete mezzora di simulatore! mentre il ragazzotto caxxeggia mooolto di più...penso...:o:

L'anno prossimo mi chiameranno signore... :ahahah: :old:

anche a me :lol:

Purtroppo è anche quello che frega me, il tempo (avendo famiglia) e non avere un pò di spazio libero per volare vicino casa, in modo che in un ritaglio di tempo puoi scappare. Ed al campo volo sono mazzate.:azz:

Quoto!:wink:

Una " quasi soluzione" ..McpX:wink:

C'e' chi apprende prima e chi dopo, chi arriva ai massimi livelli e chi si ferma a meta' strada, pero' diciamo che a seconda del tuo livello, se voli costantemente alla fine in quelle cose che riesci a fare ti naturalizzi sempre di piu' e sempre piu' ti diventano istintive.

CMQ un buon allenamento x evitere di rompere l'ely quando si trova in posizioni difficili e' proprio quello di imparere a tenere l'ely in tutte le posizioni e ad allenarsi a mettercelo-tenercelo- e rimetterlo nella posizione iniziale, cosi' da avere la padronanza dell'ely nelle piu' svariate situazioni, e questa cosa e' da attuare prima di voler iniziare a fare altre cose.

Io come te rompevo spesso causa ditate sbagliate, poi ho iniziato ad allenarmi nel fare volato e hovering in tutte le posizioni ed e' stata veramente dura arrivare a farlo con disinvoltura :( ma adesso stando ad altezza debita posso provare a fare le piu' svariate figure che tanto anche quando sbaglio riesco spessissimo a riprendere l'ely cosa che prima x me era come tirare una monetina e fare testa e croce :icon_rofl

...non è così. Il cervello dei bambini (soprattutto) e degli adolescenti è strutturato proprio per apprendere e lo fa molto più rapidamente di quello di un adulto. Qualsiasi sia la materia in questione.

Se metti un ragazzino e un sessantenne per un ora a fare la stessa cosa per la prima volta vedrai che il ragazzino alla fine di quell'ora sarà notevolmente più bravo del sessantenne.

Infatti ci stavo facendo un pensierino, solo che pure sti microbi quanto costano.....




Anche di un quarantenne?:D:fiu:

...ma usare il simulatore proprio non vi va??:unsure:

bisogna prenderlo con serietà.........
io ho inizato a febbraio ad allenarmi a "voalre" 3D... cioè a febbraio mi sono detto "devo farcela"...... e mi sono attaccato al simulatore...:wink: (phoenix )

.. prima di allora non sapevo fare nulla, solo un discreto volato...

No no.... io il simulatore lo voglio e lo devo usare anche se da poco ho ripreso l'elimodellismo avevo abbandonato tutto ma non ho resistito.

In pratica è come se ripartissi da zero, mi voglio creare un programma di allenamento, anche se per il 3D devo aspettare ma voglio fare un volato decente e soprattutto sicuro.

Una cosa che mi chiedo è, chi fa 3D cosa guarda, potrebbe essere una domanda sciocca, guarda l'eli nel totale o ha un riferimento per per capire subito il movimento dello stick che deve fare in qualsiasi posizione si trova l'eli.


Si accettano consigli.

...purtroppo si :lol:. Fino ai 12 anni siè in quella che viene definita pedagocigamente "l'età d'oro dell'apprendimento". Poi si cementano gli schemi mentali e la capacità di apprendere velocemente nuove nozioni. Non che sia impossibile! Ma tutto richiede più tempo e più fatica.

Mica tanto vero
 

Abbiamo un esempio in Italia che smentisce tutte le teorie dell'apprendimento dei quarantenni,si chiama Luca Invernizzi,ha iniziato a 39 anni e si è fatto un paio di 3D Masters.

Un 39enne contro un'orda di ragazzini dai 4 anni ai 15 che riempiono di video impressionanti youtube... Chissà quanto di questi fenomeni in erba potrebbero competere al 3D Masters se avesserole possibilità economiche ad esempio...

Poi per carità il fenomeno o l'eccezione ci sono sempre...ma in linea di massima è così -_-.

Vabbe vuol dire che ci accontentiamo del nostro massimo:uhm:

Allora....io non è che voglio fare l'antipatco...però sono ~4-5 mesi che ho un 450pro e non ho mai rotto,guido sempre con prudenza[non azzardo mai,e quando scendo sono sempre tranquillo] mi faccio 30min di simulatore dopo pranzo e 40min abbondanti dopo cena[abbondanti quando posso].Vado a volare sabato\domenica mattina e 2-3 volte durante la settimana quando posso[ogni uscita sono 5-7 lipo].Quando ho preso il modello facevo hovering in tutte le posizioni molto bene otto e cerchi non velocemente,dopo 4-5mesi faccio traslato avanti e retro a manetta,cerchi otto e coni in tutte le direzioni e versi[e anche un accenno di traslato o cerchio piroettato],il 29 agosto ho fatto il mio primo loop[l'unica volta che ho azzardato.....se ci penso ancora ho paura...] e circa 10 giorni dopo [dopo un mese che con calma con il sim provavo e riprovavo] ho fatto hovering rovescio a altezza nuvole XD.Ho 28 anni,non mi sento un bambino ma neanche da casa per anziani.Sò che a 26 anni i neuroni cominciano a bruciarsi e rimangono solo quelli stimolati.
Se non ci credete il 25 c'è un incontro modellistico al mio campo volo e li la gente vi confermerà che a febbraio-marzo facevo hovering con il trainingkit[c'è il link in firma].
Da quello che passa da questa discussione dovrei avere la testa di 9-10 anni,Assolutamente non mi sento di essere un gran chè ,uso solo il simulatore regolarmente e provo a fare sempre la cosa più facile che posso,[per esempio,se riesco a continuare l'hovering rovescio voglio prima impararlo bene in tutte le posizioni e solo poi un pò di traslato...tic toc ecc li lascio come ultima cosa da fare....forse dopo il piroettato tra 1 o due anni...]penso che tutti possono imparare con un minimo di sacrificio e passione. Se siete vecchi è solo perche lo pensate!Non è cosi? chiedetelo a questa personcina qui...non penso sia ancora da casa da riposo....http://m2.paperblog.com/i/41/410468/...O-175x130.jpeg e le cose che studia lei sono difficili veramente ...Rita Levi-Montalcini

edit: qui non è che bisogna arrivare a fare il 3D master,si tratta solo di fare un buon volo divertendosi,senza fare buche...poi se uno è veramente portato e comincia a 10 anni...tutto è possibile!:)

Vabbè stiamo parlando di velocità di apprendimento. Poi se po fa tutto o quasi a qualsiasi età. Sicuramente avere da dedicarci tutto il tempo che ci dedichi tu è molto più importante dell'età...