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ti do il curriculum! uhuhuhuh massimiliano, 20anni...a maggio 21 cazzeggio da sempre con elettronica e cose simili da quando ho 12 anni aspetto un qualche cosa con un motore..a 16 anni mi sono montato uno scooter da zero...elaborazione inclusa... a 17 anni mi sono messo giocare con la vetroresina. ho fatto il liceo artistico, so disegnare, abilita pratica con le mani...ottima direi.. con la scuola ho vinto 2 anni fa un concorso nazionale di design e innovazione...i soldi gia li ho spesi...ma il ministero ha mandato altri 1000euro settimana scorsa...quindi...non ho problemi sto costruendo: - una fresa cnc con un amico (gabrielD <---e del forum e facciamo sempre tutto insieme ha 18 anni) - sto aggiungendo 2ch alla mia optic6 sport..tramite tutorial di marcosinatti - sto montando un piccolo circuitino che occupa un ch della TX...lo metto oto all'heli..ci collego 2-4 razzetti di capodanno...e li lancio dall'elicottero.. credo basta..non disco str***ate...cio che ho scritto e la realta... in casa: papa' operaio specializzato (quindi in lavoretti di meccanica e sempre presente) patrigno ing chimico ha una ditta, e su tutto cio che faccio sta sempre la a curiosare e magari ad aiutare...(sempre soldi in tasca pero:uhm: tirchio!) poi tra la ditta e la mania di mio padre (avere tutti gli attrezzi disponibili su piazza...) un po qua un po la...ho tutto trapani a colonna...tornio...frese varie..trapani a non finire avviatori...pistole termiche...ecc.. ec... adesso che aggiungo il cnc alla lista...credo di avere tutto cio che su puo pensare... beh...credo che come livello di partenza non mi trovo male...poi attrezzi ne ho veramente una miriade, quindi non dovrei nemmeno avere impedimenti di questo genere... |
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grazie RuPa. |
l'unica sola e l'universita...che anche se non studio...l'ansia dello studiare...mi fa mettere sui libri, ma pensando ai modelli...non combino nulla!:(:unsure::uhm: |
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perché dalle tue risposte, mi parevi un ragazzetto di 13anni, con tanta confusione nella testa. ciao Ruggero" |
x ago fly.....si possono andare bene pure per il modellismo dinamico!!..ho visto i disegni ...e ci sono tutti iriferimenti per costruire... |
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dopo averli scalati, controllato le volumetrie e modificato i profili alari, ci fai tranquillamente un modello volante. ciao Ruggero" |
Però! Sei un duro! Anche io intrapresi gli studi artistici al liceo di bologna. Peccato che i prof non si attenevano ai programmi ministeriali classici e tradizionali, di conseguenza insegnavano ad attaccare sedie al soffitto e incartare sè stessi con la carta igenica. E li vedevo congratularsi con ragazzini di quindici anni che avevano creato una statuetta con il dash, o ricalcato un fumetto di Diabolik, mentre chi aveva studiato da cima a fondo la tecnica della matita, del gessetto, del carboncino, del basso e alto rilievo, del tuttotondo, il disegno tecnico e storia dell' arte, veniva deriso o considerato un troglodita. Chi esprimeva il desiderio di disegnare dal vivo e dal vero veniva considerato un troglodita, e gli veniva imposto di disegnare da fotografia o da fotocopia. E il prof che imponeva questa cosa sapeva benissimo che disegnare da fotocopia non era il metodo giusto per imparare, e sapeva che l' occhio umano ha certe caratteristiche, e sapeva benissimo che la fotocopia è una descrizione di una foto che descrive la realtà. Quindi il lavoro non è diretto e non serve a nulla. A quel tempo veniva abolito lo studio dell' anatomia, e lo studio del disegno da modello vivo in carne ed ossa. E le persone credevano che i ragazzi del liceo si facevano le sxxxe sulle modelle, ma non sapevano che al liceo non veniva insegnato che il corpo umano è una cosa naturale e che deve essere studiato seriamente. La prof di modellato insegnava a bere cappuccini al bar, mentre quello di figura insegnava a cazzaggiare mentre faceva vedere di saper fare la verticale sulle mani. Altra cosa: troppa poca matematica, poca fisica e tecnica, e nell' arte queste cose si devono sapere. Di conseguenza, quelli del liceo Artistico li ho mandati nel casino a suo tempo, poi me ne sono andato a mangiare panini con la cipolla e il salame... Ora non so in quale liceo hai studiato o studi, ma in quello di bologna le cose sono addirittura peggiorate. I soldi che il popolo spende in tasse per i licei artistici e Accademie di belle Arti sono spesi male per come stanno andando le cose. Chi esce dall' accademia con una laurea in scultura non sa scolpire, non l' ha neanche visto il marmo o la pietra. Chi esce da pittura non sa neanche tenere la matita in mano oltre che il pennello o la spatola. Quindi, per come l' ho visto quel gran mondo che sarebbe se le persone fossero serie, il tuo liceo artistico potrebbe valere meno di una cicca masticata. Tutto è differente se ti sei applicato per conto tuo e hai studiato per conto tuo. Se così è stato, posso anche credere che tu conosca molte cose. Ma a questo punto: perchè chiedi cose che dovresti già sapere sui materiali compositi? |
Lupus confabula:icon_rofl Non chiedetemi perchè l'ho scritto ma.... non mi sembra molto una discussione da progettazione e costruzione... infatti siamo alla terza pagina e non vedo ne la costruzione ne la progettazione..... Rupa metti due fotozze dei tuoi modelli.... qualunque... almeno la costruzione dopo c'è :icon_rofl |
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